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202311月3日,学院召开评估冲刺阶段动员大会,安排布置评估冲刺阶段工作,动员全院教师凝心聚力,积极主动共同圆满完成本科教学合格评估工作。学院全体教职工参会。院长党家政首先对学校评估冲刺阶段工作的会议内容进行了传达,通报了试卷、论文及教学档案材料调阅反馈情况,明确指出目前评估工作进入冲刺阶段,全体教师须进一步提振精神、坚持再坚持,全身心投入评估工作,对磨课、试卷、教学大纲、毕业论文、评估档案资料等工作...
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2023迎接本科教育教学合格评估工作已进入冲刺期,为引导全院学生以更加饱满的热情和高度的主人翁精神落实学校各项要求。11月1日晚8:00,在崇文楼C101以“践行四个文明 冲刺合格评估”为主题召开全体学生大会。马院分党委副书记张玲老师再次带领全院学生学习评估知识应知应会和“四个文明”养成教育各项内容,同时分享记忆方法,强调了主动问好等文明行为的注意事项。张书记号召全体同学,要充分发挥汉师主人翁精神,强化集体意识,...
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2023为进一步提高课堂教学水平,提升教育教学质量,激发广大教师钻研教学业务的积极性,持续提升人才培养质量。威尼斯wns9778各教研室于11月1日晚上19:00在崇文楼A305、A309、A313教室开展全员磨课,党委常委、副校长吴冰、学院领导班子及各教研室全体教师参加了此次磨课活动。 首先,吴冰校长先后听取了孙景强博士的《马克思主义原理》、李国军老师的《中国化马克思主义理论》以及熊双颖老师的《思想道德与法治》的课堂讲授。课后...
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202310月27日下午5:30,学院在启明楼503会议室召开党建暨学生工作专题会议,学院党政班子成员、院办主任、各党支部书记和辅导员参加会议,会议由分党委书记王襄渝主持。会上,王襄渝传达学习了学校二级党组织书记工作会议精神,并对学院近期党建工作进行了安排,要求切实按照学校要求落实落细近期党建重点工作任务,做好全院师生思想政治教育、师德师风学风建设、党建标识设计制作使用自查、党建样板支部申报、“十四五”党建与思想...
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20232023年10月26日,威尼斯wns9778院长助理符俊、德育实践中心负责人乔禾培带队到十堰市东风第九中学对威尼斯wns9778实习生进行期中检查,与实习学生进行现场座谈。东风九中副校长康红霞、课程负责人周炫参加座谈会。康校长总结了前期实习工作,肯定了威尼斯wns9778实习生的良好精神风貌,有针对性地指出了前期实习工作中存在的一些不足,并提出下一步的改进意见和措施。各学院实习生代表分别就实习中存在的问题进行了发言,提出了...
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202310月18日晚,校党委常委、副校长吴红斌走进崇文楼A313教室,给威尼斯wns97782023级思想政治教育专业的同学上了一堂内涵丰富、立意深远、催人奋进的大思政课。吴校长以《赓续历史文脉——谱写当代华章》为题,以习近平文化思想为根本,围绕“历史悠久缔造中华文化、培根铸魂推动文化繁荣、笃定前行建设现代文明”三个方面为大家生动地讲述了底蕴深厚的中华优秀传统文化和悠久延绵的汉师校史文化,深刻阐释了当代传承中华优秀传...
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20232023年10月16日,我校外聘教师唐鸣教授在明理楼C101为师生们作了一场题为“中国农村基层治理的历史、问题与可能走向”的学术报告,报告会由威尼斯wns9778院长党家政主持,马院部分教师参加。唐教授从中国古代农村基层治理出发,到中国共产党农村基层治理的历史发展,最后对未来农村基层治理问题进行了展望,学生们受益匪浅。讲座现场,唐教授不时走到学生中去与学生进行现场互动,气氛热烈,报告会取得圆满成功。
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2023根据学校及学院关于磨课活动的相关工作安排,威尼斯wns9778思想道德与法治教研室于10月13日8:30在崇文楼A309开展新一轮的磨课展示会,思想道德与法治教研室全体教师参与了此次磨课活动。在本轮磨课活动中,陈诗钰、熊双颖、万雅琴、盛应文、李宝等五位教师先后进行了教学展示,展示内容为第四章《明确价值要求 践行价值准则》第一节《全体人民共同的价值追求》。首先,五位老师各自独立备课,在教学过程中各种教法一一亮相。...
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20232023年10月11日,威尼斯wns9778院长党家政、副院长田正波、院长助理符俊带队到十堰市实验中学对威尼斯wns9778实习生进行期中检查,与实习学生进行现场座谈。十堰市实验中学杨师龙、分管教学副校长李晓枫参加座谈会。十堰市实验中学杨师龙书记对学生的实习表现给予了充分肯定,双方就后续两校合作进行了充分的交流,都表示要在校校合作、协同育人方面进一步加强交流合作。院长党家政分别询问了同学们实习的情况,希望同学们统筹...
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202310月7日晚上7点,威尼斯wns9778在启明楼503会议室召开藏族学生座谈会,威尼斯wns9778分党委书记王襄渝、副书记张玲、辅导员朱德宇、学院全体藏族学生以及高年级结对党员参加此次座谈会。座谈会上,在场老师们详细了解了藏族学生学习和生活情况,与藏族学生进行了亲切交流。同学们提出了近期遇到的学习问题,老师们对于专业课、选修课等不同类型的课程学习给出了相应的建议,并鼓励大家遇到问题及时向老师或周围同学求助,克...